Στο τέλος της 10ετίας του 1970, αγοράστηκε από τους μαθηματικούς Γιάννη Τσαρπαλή και Βασίλη Δριμιλή ένα μικρό συνοικιακό φροντιστήριο τριών (3) αιθουσών, που έφερε το όνομα ΡΟΜΒΟΣ και βρισκόταν στην Αργυρούπολη (Φλέμιγκ 1).

Έτσι ο ΡΟΜΒΟΣ ξεκίνησε στην αρχή της δεκαετίας του 1980 στην Αργυρούπολη με στόχο να προσφέρει φροντιστηριακή εκπαίδευση υψηλού επιπέδου στους μαθητές της ευρύτερης περιοχής που στόχευαν την εισαγωγή τους σε ΑΕΙ- ΤΕΙ.

Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΡΟΜΒΟΣ, σηματοδότησε την έναρξη μιας νέας εποχής στα εκπαιδευτικά δεδομένα της Νότιας Αθήνας. Η συστηματική και οργανωμένη προσπάθεια, οι υψηλοί στόχοι, η επιλογή άξιων συνεργατών, η εφαρμογή πρωτοποριακών προγραμμάτων, συνετέλεσαν σε μια εντυπωσιακά ανοδική πορεία που είχε σαν αποτέλεσμα την δραστηριοποίησή του από το 1993 και στη περιοχή της Ηλιούπολη.

Σήμερα λειτουργεί πέντε (5) διδακτήρια, τρία (3) στην περιοχή της Αργυρούπολης (Φλέμιγκ 40 - Κύπρου 51 & 3ης Σεπτεμβρίου – Γερουλάνου 103) και δύο (2) στην περιοχή της Ηλιούπολης (Ναυαρίνου 12 , έναντι ΙΚΑ – Πρωτόπαππα & Ρόδου 2, Πλατεία Πλαστήρα), συνολικής έκτασης 1.700 τ.μ., διαθέτοντας 46 κλιματιζόμενες αίθουσες υψηλών προδιαγραφών και σύγχρονου εξοπλισμού, 2 σύγχρονα αμφιθέατρα, ειδικά διαμορφωμένο χώρο δύο (2) αιθουσών για το εργαστήρι σχεδίου και κατάλληλα εξοπλισμένες με Η/Υ τελευταίας τεχνολογίας τέσσερις (4) αίθουσες για τα μαθήματα πληροφορικής.

Συνεργάζεται με 66 έμπειρους και εξειδικευμένους καθηγητές και έχει 10 άτομα στελεχιακό και διοικητικό προσωπικό.

Η πορεία του σ’ αυτά τα 26 χρόνια λειτουργίας, συνοδεύτηκε από σημαντικές επιτυχίες και πρωτιές των μαθητών του σε ΑΕΙ – ΤΕΙ. Περισσότεροι από 4.500 επιστήμονες της ευρύτερης περιοχής πέρασα από τα θρανία του, όπου οι 643 ήταν αριστούχοι.

Με ειδικό σύστημα δεικτών αποτελεσματικότητας, αξιολογούμε τα αποτελέσματα της δουλειάς μας, και έχουμε φτάσει όχι απλά σε υψηλότατα ποσοστά επιτυχιών, αλλά επίτευξη επιτυχίας των μαθητών στις πρώτες σχολές επιθυμίας. (το 2006 το 80,14% των μαθητών πέτυχε στις πρώτες σχολές επιθυμίας τους).

Το όνομα ΡΟΜΒΟΣ εκπροσωπεί το μεγαλύτερο και αρτιότερο Εκπαιδευτικό Οργανισμό της νότιας Αθήνας και έχει πολλαπλές δραστηριότητες που απευθύνονται σε μαθητές και ενήλικες.

Οι δραστηριότητες που έχει είναι:

Α. Φροντιστηριακή εκπαίδευση που απευθύνεται: α) στους μαθητές της Γ’ Λυκείου και Απόφοιτους (όλων των κατευθύνσεων) που δίνουν εξετάσεις για την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευσης, β) στους μαθητές της Α’ και Β’ Ενιαίου Λυκείου με έμφαση στη δημιουργία υποδομής και προετοιμασίας για την εισαγωγή τους στα ΑΕΙ-ΤΕΙ, γ) στους μαθητές των ΤΕΕ για την εισαγωγή στα ΤΕΙ, δ) στους μαθητές των ΕΠΑ.Λ και ε) στους μαθητές του Γυμνασίου.

Β. Ειδικά μαθήματα

• Εργαστήρι Σχεδίου λειτουργεί στην έδρα της εταιρίας στην οδό Ναυαρίνου 12 στην Ηλιούπολη.
• Ξένες γλώσσες για ΑΕΙ-ΤΕΙ. Λειτουργούν τμήματα Αγλικών και Γαλλικών, Τα εξειδικευμένα τμήματα των ξένων γλωσσών απευθύνονται στους μαθητές που δίνουν το ειδικό μάθημα της ξένης γλώσσας για ΑΕΙ-ΤΕΙ.

Δ. Εκπαίδευση και πιστοποίηση στην πληροφορική. Διαθέτει τέσσερα υπερσύγχρονα εργαστήρια εκμάθησης στους Η/Υ:

• Δύο (2) στην Αργυρούπολη (Κύπρου 51, τηλ.: 210-9941471 – Γερουλάνου 103, τηλ.: 210-9911067).
• Δύο (2) στην Ηλιούπολη (Ναυαρίνου 12, τηλ.: 210-9944396)
• Πιστοποιημένο Εξεταστικό Κέντρο ECDL (Ναυαρίνου 12 Ηλιούπολη), που λειτουργεί από τα 2001.
• Πιστοποιημένο Εξεταστικό Κέντρο Κey-CERT (Κύπρου 51, Αργυρούπολη), που λειτουργεί από το Φεβρουάριο του 2007.

Με το κλείσιμο του 2006 συμπληρώνει 26 χρόνια παρουσίας στο χώρο της εκπαίδευσης και θέλοντας να συνεχίσει να προσφέρει υπηρεσίες υψηλού επιπέδου εφαρμόζει Σύστημα Ποιότητας κατά το πρότυπο του ΕΝ ISO-9001.

      

Ο Εκπαιδευτικός Οργανισμός ΡΟΜΒΟΣ είναι ο πρώτος Φροντιστηριακός Οργανισμός στην Ελλάδα που έχει πιστοποιήσει την ποιότητα των υπηρεσιών που προσφέρει το 2001, αποκτώντας το Πιστοποιητικό Ποιότητας ΕΝ ISO 9001, από το διεθνή Οργανισμό Lloyd’s.

Στόχος είναι η δημιουργία ενός πανίσχυρου Εκπαιδευτικού Οργανισμού που θα μπορεί να προσφέρει συνολικές λύσεις σε όλους τους τομείς συνοδευόμενος από την άριστη ποιότητα εκπαιδευτικών υπηρεσιών στους νέους, ώστε να αποκτήσουν εφόδια και δεξιότητες για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας του 21ου αιώνα.

      

Επιστροφή